教育科学研究院2018年接收推免生工作细则 - 武汉大学教育科学研究院
王传毅
发布时间:2015-01-09 14:47:42   来源:   浏览量:15121


     王传毅,男,纳西族,1985年11月生于四川雅安,管理学博士、科技哲学博士后、情报学博士后、统计师、高级调查分析师,湖北省“楚天学者计划”入选者(楚天学子),研究领域为研究生教育、教育评价。

      主要学术兼职包括:中国学位与研究生教育学会高级会员,《研究生教育论坛》编委,北京理工大学研究生教育研究中心兼职研究员,天津大学研究生教育学专业硕士生导师。Email:wangchuanyi1128@163.com

一、 学习与科研经历
2015年9月至今                 武汉大学教育科学研究院副教授、情报学博士后
2014年11月至2015年9月   武汉大学教育科学研究院副教授
2014年9月至2014年11月   武汉大学教育科学学院讲师
2012年8月至2014年9月    清华大学教育研究院助理研究员、科技哲学博士后 
2007年9月至2012年6月    武汉大学教育科学学院攻读硕士、博士学位,获教育学硕士、管理学博士
2003年9月至2007年6月    西南财经大学统计学专业和工商管理专业,获经济学学士和管理学学士

二、 主持主要的科研项目:
(1)我国研究生教育宏观结构与经济、科技的协调性研究,全国教育科学规划教育部青年项目,2014年1月—2017年1月
(2)“面向中国制造2025”的我国硕士层次工程教育认证的指标体系构建研究”,教育部人文社科项目(工程专项),2016年9月—2018年9月
(3)中国学位与研究生教育发展年度报告(2014-2016)(国际比较部分),教育部学位与研究生教育发展中心委托项目,2014年1月——2017年1月
(4)中国博士后基金会特别资助,中国博士后科学基金会,2015年10月—2017年10月
(5)中国博士后基金会特别资助,中国博士后科学基金会,2012年9月—2014年9月


三、 主要论著
 独著或合著:
(1)差异与协调:我国研究生教育区域结构. 北京:社科文献出版社. 2013年,独著.
(2)我国研究生教育结构调整问题研究. 北京:经济科学出版社. 2015年,第二著者.
(3)中国学位与研究生教育发展年度报告(2014) 北京:高等教育出版社,2015年,撰写第五章“国际比较”
(4)中国学位与研究生教育发展年度报告(2015) 北京:高等教育出版社,2016年,撰写第五章“国际比较”
(5)中国研究生教育质量年度报告(2016)  北京:中国科学技术出版社,2016年,撰写第四章“省域研究生教育质量评价”

代表性论文:
(1) 21世纪全球博士教育改革的八大趋势:审视与反思,教育研究,2017(2)  (被新华文摘、人大复印资料《高等教育》全文转载,被中国教育报、中国社会科学报转载)
(2) Measuring systemic diversity of Chinese universities: a clustering-method approach. Quality & Quantity, Online June 2017,(SCI/SSCI, Q2 in  SOCIAL SCIENCE INTERDISPLINE. Q2 in STATISTICS AND PROBILITY, IF = 1.094, 2016 JCR)
(3)基于协整理论的我国研究生教育与经济、科技协调发展研究,教育研究,2013(9)
(4)我国硕士、博士学位论文的学术贡献有多大?——基于2013年核心期刊论文参考文献的实证分析,清华大学教育研究,2015年10月(被新华文摘全文转载)
(5)什么是研究型大学合理的学生规模结构:基于跨国的院校比较,教育学术月刊,2016年6月(被新华文摘和人大复印资料《高等教育》全文转载)

 
四、 主要获奖
(1)中小学孝雅教育的理论与实践,国家级教学成果二等奖,颁发单位:教育部,2014年,第五完成人
(2)著作《我国研究生教育结构调整问题研究》,全国教育科学研究优秀成果一等奖,颁发单位:教育部,2016年,第二完成人
(3)差异与协调:我国研究生教育之区域结构,第十届湖北省社科优秀成果三等奖,颁发单位:湖北省人民政府,2016年,独立完成人
(4)我国研究生教育布局结构研究,湖北省优秀博士论文,颁发单位:湖北省人民政府学位委员会,2013年,独立完成人
(5)研究报告《我国研究生教育结构调整问题研究》,首届“中国学位与研究生教育优秀成果”二等奖,颁发单位:中国学位与研究生教育学会,2014年,第二完成人
(6)21世纪全球博士教育改革的八大趋势:审视与反思,中国学位与研究生教育学会优秀论文奖,颁发单位:中国学位与研究生教育学会,2016年,独立完成人
(7)经济危机下西方国家研究生教育之改革趋向(2009—2012),《学位与研究生教育》优秀论文三等奖,颁发单位:中国学位与研究生教育学会,2015年,独立完成人